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碱这一章常和酸、中和、盐、溶液酸碱性一起考。重点是分清:碱是一类物质,碱性是溶液表现,碱的通性和 OHOH^- 有关

学习目标

  • 会说出常见碱及用途。
  • 会掌握碱对指示剂的作用。
  • 会理解碱与酸、非金属氧化物、盐的典型反应。
  • 会区分碱和碱性溶液。

核心概念

1. 常见碱

  • 氢氧化钠;
  • 氢氧化钙。

2. 指示剂变化

  • 碱性溶液可使紫色石蕊变蓝;
  • 可使无色酚酞变红。

3. 碱的通性

  • 碱 + 酸 -> 盐 + 水
  • 碱 + 非金属氧化物 -> 盐 + 水

典型反应

例如:

Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2OCa(OH)_2 + CO_2 \rightarrow CaCO_3 \downarrow + H_2O

这也是澄清石灰水检验二氧化碳的依据。

易错点

  • 把“碱”与“碱性溶液”完全等同。
  • 误以为所有碱都易溶于水。
  • 只背现象,不会结合 OHOH^- 理解通性。

规则总结

  • 碱的共性与氢氧根离子有关。
  • 碱和酸反应是中和反应的重要一类。
  • 熟石灰、烧碱等常见物质的俗名和化学式要对应记住。

练习题

  1. 基础题:碱性溶液能使无色酚酞变成什么颜色?
  2. 提高题:为什么澄清石灰水可用于检验二氧化碳?
  3. 提高题:氢氧化钠暴露在空气中容易发生什么变化?
  4. 综合题:比较氢氧化钠和氢氧化钙的一个共同点和一个不同点。

参考答案

  1. 红色。
  2. 因为它能与二氧化碳反应生成白色沉淀碳酸钙。
  3. 容易吸收空气中的水和二氧化碳。
  4. 共同点:都属于碱;不同点:氢氧化钠易溶于水,氢氧化钙微溶于水。