资源
一、知识点核心概念
自然资源是人类从自然界获得并用于生产生活的物质和能量。我国资源总量丰富,但人均不足、空间分布不均。初二学习资源专题,重点是理解资源怎样分类、我国资源分布有什么特点、为什么要节约和保护。
二、中考里通常怎么考
- 判断可再生资源和非可再生资源
- 解释我国水资源、土地资源、能源资源的分布特点
- 分析资源开发利用和环境保护的关系
- 结合南水北调、能源基地等现实案例出题
三、知识点讲解(分步骤)
- 自然资源分为可再生资源和非可再生资源。
- 土地资源类型多样,但耕地比重较小。
- 水资源时空分布不均,南多北少,夏秋多、冬春少。
- 矿产资源和能源资源分布不均,与工业布局关系密切。
- 资源开发要坚持节约利用和保护环境。
四、图解 / 示例
资源分类:
可再生:土地、水、森林、生物
非可再生:煤、石油、天然气、铁矿
水资源问题:
南多北少 + 季节变化大
-> 调水 + 节水 + 防污染五、易错点 / 陷阱
- 认为可再生资源可以无限使用
- 把资源总量丰富等同于人均丰富
- 只重视开采,不考虑生态破坏和可持续利用
- 只记结论,不会联系现实案例
六、规则总结
- 我国资源特点:总量丰富,人均不足,地区分布不均
- 水资源空间分布:南多北少,东多西少
- 解决水资源不足:节约用水、修水库、跨流域调水、防治污染
七、练习题
基础题:煤、石油属于可再生资源还是非可再生资源?
提高题:我国水资源为什么需要南水北调?
提高题:为什么说可再生资源也要合理利用?
拔高题:为什么资源问题不能只看自然条件,还要看人口和经济活动?
参考答案:
- 非可再生资源
- 因为我国水资源南多北少,北方部分地区缺水严重
- 因为如果利用速度超过恢复速度,或受到污染破坏,也会出现短缺和退化
- 因为资源压力最终取决于供给和需求两方面,而人口与经济活动会显著改变资源消耗强度
八、复习建议 / 关联知识
资源专题和农业工业布局、能源安全、生态保护、区域协调发展都有联系。复习时建议把资源“分类 - 分布 - 利用 - 保护”连成一条线,理解会更完整。