一、学习目标

• 理解牛顿第一定律和惯性的含义。
• 会判断一对力是否满足二力平衡条件。
• 能分析物体匀速或静止时的受力。
• 会解释增大和减小摩擦的方法。

二、核心概念

• 牛顿第一定律： 一切物体在不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；惯性是物体保持原有运动状态的性质。
• 二力平衡： 物体受两个力平衡时，两力作用在同一物体上，大小相等、方向相反、在同一直线上。
• 摩擦力： 摩擦力阻碍相对运动或相对运动趋势；滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关。

本章各节共同遵循“观察现象—明确条件—建立关系—规范计算—回到情境解释”的物理学习路径。涉及方向时要说明方向，涉及测量时要写单位和有效数字，涉及公式时要先统一单位。

三、重点知识

本章常用公式：

$$\sum F=0\Rightarrow\text{运动状态不变}$$ $$F_1=F_2$$ $$f\text{ 与压力、接触面粗糙程度有关}$$

四、知识点讲解

下面的知识图把本章各节的主要对象和关系放在同一张图中。看图时先辨认物理量、方向和条件，再结合分节讲解。

1. 牛顿第一定律

一切物体在不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；惯性是物体保持原有运动状态的性质。

学习这一节时，要先明确研究对象、条件和单位，再把现象转化为可检验的物理关系。常用关系为：

$$\sum F=0\Rightarrow\text{运动状态不变}$$

2. 二力平衡

物体受两个力平衡时，两力作用在同一物体上，大小相等、方向相反、在同一直线上。

学习这一节时，要先明确研究对象、条件和单位，再把现象转化为可检验的物理关系。常用关系为：

$$F_1=F_2$$

3. 摩擦力

摩擦力阻碍相对运动或相对运动趋势；滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关。

学习这一节时，要先明确研究对象、条件和单位，再把现象转化为可检验的物理关系。常用关系为：

$$f\text{ 与压力、接触面粗糙程度有关}$$

五、易错点

六、例题

1. 例题1

题目： 汽车匀速直线行驶，牵引力 1200 N，阻力多大？

解析： 匀速表示受力平衡。

答案： 阻力为 1200 N，方向与牵引力相反。

2. 例题2

题目： 乘客在汽车突然刹车时向前倾，为什么？

解析： 身体具有保持原来运动状态的惯性。

答案： 脚随车减速，上身仍趋向向前运动。

七、练习题和答案

1. 牛顿第一定律的成立条件是什么？
2. 惯性是力吗？
3. 二力平衡的四个条件是什么？
4. 增大有益摩擦的两种方法是什么？
5. 静止在桌面的书受到重力和支持力是否平衡？

参考答案

1. 物体不受力或所受合力为零。
2. 不是，是物体的一种性质。
3. 同体、等大、反向、共线。
4. 增大压力、增大接触面粗糙程度。
5. 是，二力满足平衡条件。